嚴(yán)明紀(jì)律把黨鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力——全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育綜述

來源:  新華社     |    日期:  2024年09月23日     |    制作:  肖琳琪     |    新聞熱線:  0791-86849110

  加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。

  在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全黨深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,努力做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),以嚴(yán)明紀(jì)律不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

  以上率下精心謀劃,推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育平穩(wěn)有序開展

  2024年6月27日下午,北京中南海,中共中央政治局就健全全面從嚴(yán)治黨體系進(jìn)行第十五次集體學(xué)習(xí)。

  在主持集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),以正在開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),引導(dǎo)黨員、干部把增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)貫通起來,融入日常、化為習(xí)慣。

  加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。嚴(yán)明紀(jì)律,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨和國家事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的重要保障。

  “十年來,黨的紀(jì)律規(guī)矩已經(jīng)鮮明地立起來、嚴(yán)起來,從根本上扭轉(zhuǎn)了管黨治黨寬松軟狀況。”二十屆中央紀(jì)委二次全會上,習(xí)近平總書記深刻總結(jié)新時(shí)代黨的紀(jì)律建設(shè)取得的歷史性成就,充分彰顯紀(jì)律建設(shè)之于百年大黨的重要意義。

  2024年是新中國成立75周年,是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。

  行至強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的關(guān)鍵一程,唯有進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,確保全黨堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,知行知止、令行禁止,才能形成推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的強(qiáng)大動力和合力。

  “以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育”。

  2024年1月8日,二十屆中央紀(jì)委三次全會上,習(xí)近平總書記對開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提出明確要求。2月4日,在主持中央政治局會議時(shí),總書記再次強(qiáng)調(diào),要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、清廉之風(fēng)、儉樸之風(fēng),發(fā)揚(yáng)自我革命精神,在全黨組織開展好集中性紀(jì)律教育。

  高度重視,精心謀劃。習(xí)近平總書記親自審定黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作方案,多次發(fā)表重要講話、提出明確要求——

  3月在湖南考察,指出“組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀,公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)”;

  4月在重慶考察,要求“扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員、干部真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺”;

  5月在山東考察,指出“要加強(qiáng)警示教育,抓好以案促學(xué)、以案說紀(jì),讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺”;

  6月在青海、寧夏考察,明確要求黨員、干部把正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“真抓實(shí)學(xué)、善始善終”“抓緊抓實(shí)、抓出成效”;

  ……

  習(xí)近平總書記指方向、提重點(diǎn)、明路徑,為全黨深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。

  以上率下,起而行之。

  在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全黨緊扣目標(biāo)要求、精心組織實(shí)施、加強(qiáng)督促落實(shí),黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育穩(wěn)扎穩(wěn)打、有力有序開展。

  2024年3月30日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》,要求堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),聚焦解決一些黨員、干部對黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問題,組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)條例。

  4月3日,中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào),研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。

  中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),中央組織部會同中央紀(jì)委機(jī)關(guān)成立中央層面黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班,承擔(dān)具體工作。

  各級黨委(黨組)把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù),主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任。行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組(黨委)積極發(fā)揮對本行業(yè)本系統(tǒng)的指導(dǎo)作用,基層黨委加強(qiáng)對所屬黨組織的全覆蓋、全過程指導(dǎo)。

  ……

  2024年7月,黨的二十屆三中全會在北京召開。全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》對進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律教育、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)作出部署,提出“建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制”“綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵(lì)作用”。

  全面部署,扎實(shí)推進(jìn);層層深入,務(wù)求實(shí)效。

  廣大黨員、干部在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,以鐵的紀(jì)律凝聚意志、錘煉作風(fēng)、鍛造隊(duì)伍,不斷將黨的紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。

  突出重點(diǎn)求真務(wù)實(shí),高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)推動黨紀(jì)入腦入心

  “欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”

  黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,各地區(qū)各部門各單位深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述、關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,一體推進(jìn)原原本本學(xué)條例、警示教育、解讀培訓(xùn),推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有序開展。

  切實(shí)聚焦學(xué)習(xí)重點(diǎn),在原原本本學(xué)條例上下功夫見成效——

  領(lǐng)學(xué)自學(xué)、輔導(dǎo)解讀、集中研討、交流發(fā)言……2024年4月18日至20日,黑龍江省級領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題讀書班在省委黨校舉行。

  讀書班期間,學(xué)員們靜下心來,逐章逐條學(xué)習(xí)條例,談?wù)J識、講體會,推動條例內(nèi)容入腦入心。

  上海依托中共一大、二大、四大紀(jì)念館推出專題黨課,覆蓋黨員干部120余萬人次。寧夏普遍采取“同上一堂課”等方式以講帶學(xué)、以講促學(xué)。

  把學(xué)習(xí)條例和深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述貫通起來。中央紀(jì)委國家監(jiān)委機(jī)關(guān)、中央辦公廳、中央組織部、中央宣傳部、中央政策研究室、中央改革辦認(rèn)真落實(shí)“第一議題”制度,傳達(dá)學(xué)習(xí)重要論述,從理論源頭加強(qiáng)對黨的紀(jì)律規(guī)矩的理解把握;北京市委常委會牢記“看北京首先要從政治上看”,深學(xué)細(xì)悟重要論述,天津市委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)重要論述,研究全面落實(shí)習(xí)近平總書記“四個(gè)善作善成”重要要求,廣東省委堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹重要論述作為首要任務(wù)抓緊抓實(shí)。

  突出原原本本。中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央政法委、全國人大常委會機(jī)關(guān)、國務(wù)院辦公廳、全國政協(xié)機(jī)關(guān)等通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)等形式,逐章逐條把條例學(xué)清楚、學(xué)透徹、學(xué)到位。

  強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)。中央和國家機(jī)關(guān)工委、中央社會工作部,外交部、公安部、國家稅務(wù)總局,吉林、江西、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等的基層黨組織依托“三會一課”、主題黨日等加強(qiáng)對條例的學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員、干部學(xué)在日常、學(xué)在經(jīng)常,推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有效覆蓋。

  加強(qiáng)解讀培訓(xùn)。中央層面發(fā)布一系列條例解讀文章、輔導(dǎo)課程和解讀微視頻,幫助黨員、干部吃透精髓、深刻理解、準(zhǔn)確運(yùn)用。中央黨校(國家行政學(xué)院)把學(xué)習(xí)貫徹條例作為必修課列入所有主體班次教學(xué)計(jì)劃,各級黨校(行政學(xué)院)、干部學(xué)院在各主體班次安排條例輔導(dǎo)課程或教學(xué)內(nèi)容。

  創(chuàng)新方式方法。新疆組織包村干部和駐村(社區(qū))工作隊(duì)員與少數(shù)民族黨員結(jié)對幫學(xué),湖南組織力量集體備課,推動解讀課程進(jìn)黨校、下基層,遼寧推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下基層開展紀(jì)律宣講,山西組建培訓(xùn)“師資庫”,山東組建宣講隊(duì)伍赴基層開展集中宣講,西藏組織1.5萬余名黨支部書記上講臺、互學(xué)互鑒。

  ……

  各地區(qū)各部門各單位圍繞條例深入學(xué)習(xí)研討,加強(qiáng)解讀培訓(xùn),推動黨員、干部準(zhǔn)確掌握“六項(xiàng)紀(jì)律”的主旨要義和規(guī)定要求,切實(shí)做到真抓實(shí)學(xué)、學(xué)有質(zhì)量、學(xué)出實(shí)效。

  深入開展警示教育,引導(dǎo)黨員、干部對照自檢、自省自律——

  “現(xiàn)在開庭,全體起立!”

  前段時(shí)間,陜西西安市蓮湖區(qū)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂搬進(jìn)了法院庭審現(xiàn)場,30多名來自重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位的黨員、干部旁聽了一起職務(wù)犯罪案件的庭審。

  近兩個(gè)小時(shí)的庭審,把被告人墮入違紀(jì)違法深淵的過程呈現(xiàn)在大家面前,一位旁聽的干部感觸頗深:“‘零距離’的教育,讓我們切身感受到了違紀(jì)違法的沉重代價(jià)。”

  前車之覆,后車之鑒。各地區(qū)各部門各單位通過召開警示教育會、參觀警示教育基地、觀看警示教育片等方式深入開展警示教育,充分發(fā)揮查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應(yīng)。

  中央層面發(fā)布50個(gè)違紀(jì)行為典型案例,各地區(qū)各部門各單位將其作為警示教育重要資源,加強(qiáng)以案促學(xué)、以案促改、以案促治;

  重慶統(tǒng)籌用好“獄中八條”等紅色資源,福建充分運(yùn)用當(dāng)?shù)亓幕Y源教育引導(dǎo)黨員、干部;

  江蘇、甘肅、青海等地運(yùn)用好違紀(jì)違法干部警示錄、懺悔錄等資源,讓黨員、干部受到觸動警醒;湖北制作警示教育片深入剖析典型案例;內(nèi)蒙古圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域,有針對性拍攝6部警示教育片;

  中央金融工委、中央農(nóng)辦、教育部、國務(wù)院國資委深刻剖析違紀(jì)違法典型案例,組織觀看違紀(jì)違法干部懺悔視頻,結(jié)合實(shí)際深化警示教育;

  中國電科、中國華能、中投公司、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國移動等企業(yè)聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員開展對照檢視剖析,防微杜漸、筑牢防線;

  ……

  各地區(qū)各部門各單位把典型案例作為“活教材”,以身邊事教育身邊人,有機(jī)貫通以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé),讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。

  有效激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的內(nèi)生動力——

  排查隱患、搶險(xiǎn)固壩、轉(zhuǎn)移群眾……在防汛緊要關(guān)頭,安徽安慶江鎮(zhèn)鎮(zhèn)140余名鎮(zhèn)村干部主動請纓、擔(dān)當(dāng)作為,隨時(shí)服從防汛命令,切實(shí)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)為守護(hù)百姓平安的積極行動。

  開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持推動遵規(guī)守紀(jì)與強(qiáng)化履職盡責(zé)同向發(fā)力。

  最高人民法院、最高人民檢察院等把落實(shí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求與推進(jìn)公正司法緊密結(jié)合起來,國家發(fā)展改革委牽頭制定促進(jìn)創(chuàng)業(yè)投資高質(zhì)量發(fā)展的若干措施等,科技部圍繞集成電路、新能源等重點(diǎn)前沿領(lǐng)域強(qiáng)化體系部署,退役軍人事務(wù)部推進(jìn)服務(wù)強(qiáng)國強(qiáng)軍、提高服務(wù)保障水平,北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校將開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)緊密結(jié)合起來,推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效……

  各地區(qū)各部門各單位突出一個(gè)“實(shí)”字,落在一個(gè)“干”字,注重把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和解決問題、改進(jìn)工作、推動發(fā)展結(jié)合起來,讓人民群眾感受到新變化新氣象。

  多措并舉取得實(shí)效,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障

  勇于自我革命,從嚴(yán)管黨治黨,是我們黨最鮮明的品格。

  黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)促進(jìn)遵紀(jì)守紀(jì)執(zhí)紀(jì),有力強(qiáng)化黨員、干部紀(jì)律意識、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力,切實(shí)增強(qiáng)了忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹鲃有院妥杂X性。

  突出學(xué)習(xí)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,廣大黨員、干部更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,更加自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”——

  一張張歷史圖片、一件件文獻(xiàn)實(shí)物……中國共產(chǎn)黨歷史展覽館結(jié)合學(xué)習(xí)條例,專門整理出紀(jì)律建設(shè)方面展示內(nèi)容,讓參觀者經(jīng)歷一次思想政治教育。

  廣大黨員、干部深刻認(rèn)識到,必須在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷強(qiáng)化政治忠誠,堅(jiān)定政治信仰。

  筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。廣大黨員、干部通過黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的自覺,做到心往一處想、勁往一處使,團(tuán)結(jié)成“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”。

  持之以恒加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍持續(xù)強(qiáng)化,廣大黨員、干部拒腐防變的防線進(jìn)一步筑牢——

  不久前,貴州省紀(jì)委監(jiān)委派駐省委統(tǒng)戰(zhàn)部紀(jì)檢監(jiān)察組會同各綜合監(jiān)督單位黨組織,對一批新提拔、新轉(zhuǎn)重要崗位、新進(jìn)人員等開展警示教育,以典型案例為“活教材”,用身邊事教育身邊人。

  “年輕干部正處于干事創(chuàng)業(yè)的年紀(jì),一定要將紀(jì)律要求刻在骨子里、印在腦海里。”一名“80后”干部接受警示教育后感觸頗深。

  通過學(xué)習(xí)對標(biāo)、警示震懾、深度解讀,黨員、干部明白能干什么、不能干什么,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。

  全面從嚴(yán)治黨推進(jìn)到哪里,黨的紀(jì)律教育就跟進(jìn)到哪里。

  浙江在縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中推行“接受一次廉政談話、簽訂一份廉政承諾書、參加一次黨規(guī)黨紀(jì)培訓(xùn)、撰寫一份廉潔家書”立規(guī)明紀(jì)“四個(gè)一”做法,推動增強(qiáng)紀(jì)律觀念、嚴(yán)守紀(jì)律底線。

  一些黨員、干部表示,通過黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)大家算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬,堅(jiān)決防范“不會查到我”的僥幸、“溫水煮青蛙”的麻痹、“就我說了算”的任性。

  持續(xù)深化整治形式主義為基層減負(fù),廣大黨員、干部在辦實(shí)事出實(shí)招求實(shí)效方面取得明顯進(jìn)步——

  年度綜合考核指標(biāo)評價(jià)內(nèi)容壓減39%,壓減簽訂責(zé)任狀事項(xiàng)4項(xiàng)……河北嚴(yán)控各類量化指標(biāo),引導(dǎo)黨員、干部真正把精力放到解決實(shí)際問題上來。

  開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)履行職責(zé)事項(xiàng)清單試點(diǎn),規(guī)范基層事務(wù)職責(zé)準(zhǔn)入……各級黨組織著力解決基層治理“小馬拉大車”問題。河南清理村級組織“濫掛牌”18.7萬個(gè),云南聚焦?fàn)I商環(huán)境、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)領(lǐng)域開展突出問題專項(xiàng)糾治。

  基層負(fù)擔(dān)減下去,干事創(chuàng)業(yè)的精氣神提起來。

  各地區(qū)各部門各單位把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與整治形式主義為基層減負(fù)緊密結(jié)合,緊盯形式主義老問題和新表現(xiàn),用黨的紀(jì)律規(guī)范履職行為、激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,引導(dǎo)黨員、干部樹立和踐行正確政績觀,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。

  海南加快推進(jìn)自由貿(mào)易港封關(guān)運(yùn)作,四川深入推進(jìn)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),廣西自上而下示范帶動黨員、干部深入基層一線、推動解決實(shí)際問題……各地黨員、干部愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X性明顯增強(qiáng),人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。

  以黨紀(jì)為主題在全黨開展集中性教育,在我們黨的歷史上是首次。必須堅(jiān)持思想引領(lǐng)、必須堅(jiān)持聚焦主題、必須堅(jiān)持以案促學(xué)、必須堅(jiān)持融入日常、必須堅(jiān)持簡約務(wù)實(shí),真正做到學(xué)有實(shí)效、干有成效,形成推動各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。

  黨的二十屆三中全會擘畫了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。面向未來,必須組織引導(dǎo)黨員、干部深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神,一以貫之深化紀(jì)律教育、持之以恒加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),努力創(chuàng)造不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代的業(yè)績。

  紀(jì)嚴(yán)則清正,清正則心齊,心齊則事成。

  在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以嚴(yán)明的紀(jì)律推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,我們黨必將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民踔厲奮發(fā)、勇毅前行,將強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷推向前進(jìn)。

  值班編輯:范晶

  值班審核:周艷華

  值班編委:鄒文彪



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